Notre Pédagogie
Ecrit le 09/12/2009 par Peggy- Présidente de l'association ApprenéO
Mon expérience de formatrice m'a fait constater que ce n'était pas les capacités d'apprentissage d'un apprenant à assimiler les connaissances qui sont primordiales. Après tout, peu importe ses dispositions à aller vite, être performant et réutiliser aisément ses connaissances apprises... Chacun va a son rythme, chacun dispose de ses connaissances comme il veut! Chacun est acteur de son propre apprentissage parce que nous ne dépendons d'aucune autorité pour nous dire que la façon dont nous apprenons est bien ou pas bien! La seule chose que nous ayons à faire pour nous même c'est de reconnaître que nous avons progressé et que nous avons fait un pas de plus vers notre objectif. Ce qui est important, c'est notre disposition d'esprit en tant qu'apprenant à être en confiance face à quelque chose devant lequel nous ne sommes pas forcément à l'aise ou quelque chose que nous ne connaissons pas. Plus c'est facile et accessible et plus la disposition d'esprit de l'apprenant en sera augmentée. C'est pourquoi ApprenéO s'attache à développer des formations sur le fait d'accompagner l'apprenant pas à pas et à son rythme.
- ApprenéO propose des sessions de formation de 5 personnes au plus de sorte à pouvoir satisfaire au mieux la demande de chaque apprenant.
- Nos formations sont axées sur la pratique des outils et la participation active des apprenants. Avant chaque formation, nous prenons un grand soin à définir précisément avec l'apprenant ce qu'il aimerait apprendre à faire, par exemple rédiger son CV sous Word, de sorte à orienter les travaux pratiques sur ses besoins et objectifs de réalisation.
- Chaque apprenant vient avec ses propres objectifs de réalisation, l'idée est de pouvoir bénéficier de la synergie du groupe et favoriser un terrain propice aux échanges, aux idées, à l'amusement, à l'encouragement ainsi que l'entraide des uns et des autres !!!
- Nous fournissons des supports de formation documentés pas à pas auquel l'apprenant pourra se référer tout au long de sa formation mais aussi après sa formation de façon à être autonome.


